摘要
作为一种学习支架,视觉表征在深度理解知识、解决数学问题过程中非常重要,还能培养学生的创新能力。数线是重要的视觉表征工具,早期使用数线的经验对学生未来的学习十分重要,因此数线在近年受到数学教育研究者的广泛关注,许多国家的数学课程标准都提出要重视数线的使用。例如,《美国州际共同核心数学课程标准》反复强调数线应该贯穿中小学的数学学习。
出处
《小学教学（数学版）》
2023年第12期76-78,共3页
Primary School Teaching
基金
安徽省质量工程项目“经管类专业四位一体创新人才培养”(编号:2020jyxm1410)
“新时代专业学位研究生教育评价”(编号:2021jyxm1089)
“新时代背景下教育硕士专业学位研究生实践教学模式研究”(编号:2022jyjxggyj344)的研究成果
