从记到数,从异到同

2022年版课标指出:初步体会数是对数量的抽象,感悟数的概念本质上的一致性,形成数感和符号意识。整数和小数概念本质上是一致的,那认识数的载体能否也一致呢?答案是肯定的,学习小数时依然可以使用计数器,用好计数器可以将整数和小数紧紧联系在一起,打通隔断墙,建好承重墙。