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如何在条形统计图教学中培养推理意识
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摘要
“条形统计图”的练习环节可以设计以下的教学活动,引导学生借助条形统计图的“形”进行统计并作出判断,逐步培养学生的推理意识。一、看表选图,以数想形1.出示统计表“5名同学50米赛跑成绩统计表”(如表1)并提问:如果把这个统计表绘制成条形统计图,你能想象出条形统计图中直条的大致样子吗?
作者
罗维
沈焕焕
机构地区
浙江慈溪市第四实验小学
出处
《小学教学(数学版)》
2023年第9期64-64,共1页
Primary School Teaching
关键词
条形统计图
推理意识
教学活动
统计表
赛跑
练习环节
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
小学教学(数学版)
2023年 第9期
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