小学数学“学习任务单”的研究与实践

"学习任务单"是实现学生自主学习的一种有效载体,它对于学生自主学习、独立思考,以及利用已有知识分析、解决问题等方面能力的发展具有重要意义。教师依据课程标准、教材、学情设计和使用"学习任务单",这对转变教学方式,促进教师教学水平和专业素养的提升,有着积极的作用。本文将从"学习任务单"的概念、设计等方面进行介绍。