期刊文献+

校企深度融合,推进“互联网+继续教育”人才培养——基于南京信息职业技术学院实践

原文传递
导出
摘要 南京信息职业技术学院成人教育在多年的实践中,摸索出了一条校企双主体育人、校企全过程参与人才培养的继续教育办学模式,满足了新时代经济社会发展对于人才学历、技能"双提升"的需求。
出处 《在线学习》 2021年第7期71-73,共3页 E-Learning
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部