期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校课程思政在路上
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
课程思政建设是实现高校立德树人根本任务的关键环节,是一项长期性、系统性的工程。高校教师要提升课程思政意识和能力,破解思政教育与专业教育"两张皮"现象。作为一种思想政治教育理念,课程思政强调以立德树人为目标,以"全员、全程、全方位"育人为引领,推进各类专业课程与思想政治理论课同向同行,发挥协同育人的作用。
作者
张冠华
机构地区
不详
出处
《在线学习》
2021年第4期22-25,共4页
E-Learning
关键词
课程思政
思想政治理论课
协同育人
思政教育
思想政治教育理念
立德树人
高校教师
同向同行
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
16
同被引文献
6
1
高德毅,宗爱东.
从思政课程到课程思政:从战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J]
.中国高等教育,2017(1):43-46.
被引量:3917
2
姚玉秀.
中国“新四大发明”彰显科技创新力量[J]
.信息系统工程,2017,30(10):6-7.
被引量:2
3
赵玥,李美娜,左源,邵天洋,王青青.
口腔医学专业优化“课程思政”呈现形式, 提高立德树人效能问题探析[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2021,39(1):226-228.
被引量:5
4
翁律侃,郑宁.
课程思政融入医学生职业精神养成路径探索[J]
.中国医学伦理学,2021,34(5):612-615.
被引量:33
5
咸成海.
课程思政视域下“中国古代史”教学改革探讨[J]
.文化产业,2021(10):143-144.
被引量:3
6
廖翼,姚屹浓.
我国大学生网络素养研究:基于文献综述[J]
.农业网络信息,2016(1):66-70.
被引量:3
引证文献
2
1
张舒,邓媛媛.
北京大学口腔医学专业本科生课程思政教学模式的探索与实践[J]
.科教导刊,2021(16):128-131.
被引量:10
2
徐全学,王涛.
大学物理实验“课程思政”教学实践探讨[J]
.物理通报,2021,50(11):63-66.
被引量:6
二级引证文献
16
1
廖立凡,贺龙龙,孟兆理,赵宁波,冯海楠,杜良智.
口腔种植学本科生教学中融入课程思政的改革探索[J]
.中国医药导报,2022,19(13):71-74.
被引量:10
2
李泽朋,张小娟,张敬芳,耿伟鉴,武丽伟,杜明润.
物理实验“课程+行业”特色化课程思政实践[J]
.物理通报,2022,51(10):78-81.
被引量:2
3
李红,陈金锐.
以“课程思政”促进高职口腔人才培养的策略探析[J]
.文化创新比较研究,2022,6(8):132-135.
4
岳鹿,张文惠.
新时期大学物理实验教学改革的思索与探求[J]
.科技视界,2022(22):92-94.
被引量:1
5
王俊明,沈涛,冯月,浦绍质,孙羽佳.
学科竞赛对光电领域创新创业与课程思政建设效果提升的探讨[J]
.大学物理实验,2022,35(5):149-152.
被引量:3
6
冯中营,杨文锦,任全年,韦仙,赵婷婷,田彩星,王晓伟.
思政元素在大学物理实验课程教学中的融入——以太原工业学院为例[J]
.西部素质教育,2023,9(1):61-64.
被引量:2
7
刘春影,文超举,董强,田艾.
《口腔修复学》课程思政教学方法的探索[J]
.中国继续医学教育,2023,15(9):169-172.
被引量:2
8
贾红蕾,胡济安,李怡宁,揭伟萍,徐懿.
口腔组织病理学课程思政建设及其质量评价研究[J]
.中华口腔医学杂志,2023,58(5):462-467.
被引量:2
9
郑雪丽,汪涛,李巧梅,邱丽,王爱峰.
夯实大学物理实验新基建促进教学相长[J]
.实验室研究与探索,2023,42(3):165-170.
被引量:2
10
冯中营,杨文锦,任全年,韦仙,赵婷婷,田彩星,王晓伟.
应用型本科院校大学物理实验课程教学改革的研究与实践[J]
.物理通报,2023(7):24-26.
被引量:6
1
李妍.
“课程思政”背景下构建高校意识形态工作融合机制的现状与策略研究[J]
.作家天地,2021(8):155-156.
2
陈龙山,张恒,陈元,熊子瑶.
高校团学微信公众平台宣传工作发展现状与路径研究——以湖南省高校为例[J]
.教育观察,2021,10(14):17-19.
3
陈红叶.
以激发内驱力为导向的高校媒体生态构建[J]
.中国传媒科技,2021(7):117-119.
4
陈健,刘文中,张平松,陈孝杨,刘启蒙,吴荣新.
工程教育专业认证背景下矿业类高校地质工程专业特色课程体系建设——以安徽理工大学为例[J]
.中国地质教育,2021,30(2):43-48.
被引量:9
在线学习
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部