“国培计划”十年与乡村教师专业发展

《"国培计划"蓝皮书(2010–2019)》由联合国教科文组织教师教育中心发布,它是针对"国培计划"十年实施状况所做的第三方评估研究报告。课题组综合运用文献档案研究、国际比较研究、问卷调查、深度访谈和个案分析等研究方法,发放并回收调查问卷4万余份。该课题的目的是总结"国培计划"十年实施成果,提炼中国教师在职培训经验,为其下一步改进发展提出建议。"国培计划"可分为三个阶段:2010–2014年,国家启动、规范实施阶段。