摘要
为了解往届毕业生作为处于身份转型期的特定群体,从“学生”到“打工人”的角色转变是否会引发自我消除行为,从角色理论视角建立了朋友圈可见性行为模型,结合深度访谈法与问卷法予以验证。研究发现,角色学习能力、角色扮演能力、角色认同、角色冲突是影响朋友圈可见性的主要因素。研究表明,对于往届毕业生而言,感知到的角色冲突越强,朋友圈可见性越高,而角色超载对朋友圈可见性没有显著影响。此外,社交自我效能感对部分因素影响起调节作用,对于高社交自我效能感用户,角色认同、角色冲突、角色超载的影响更大。
出处
《新媒体研究》
2024年第4期25-32,共8页
New Media Research
基金
四川省社会科学重点研究基地中国酒史研究中心项目“生态美学视角下川酒品牌跨媒介传播研究”(编号:ZGJS2021-14)成果