摘要
泛知识直播是当前媒介融合趋势下知识传播的一种独特方式,推动了知识的传播和普惠。直播中的虚拟在场、对外设限、共同聚焦、情感共享构成泛知识直播的互动仪式链要素,并演绎出促成群体团结、汇聚情感能量、累积群体符号、升华道德体验的互动效果。未来泛知识直播可从强调共在、促进共识、深化共鸣等方面优化用户互动,提升传播效果。
出处
《新媒体研究》
2023年第3期85-87,91,共4页
New Media Research
基金
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“短视频平台的知识生产与传播研究”(2022KY0119)
广西哲学社会科学规划研究青年项目“参与式传播视域下短视频助力广西乡村振兴的作用机制与路径优化研究”(22CXW006)
