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摩擦力的魔力

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摘要 上课铃响了,语文老师进了教室。可奇怪的是,她并没有讲课,而是拿出两本教科书,神秘地说:"同学们,我们来做个实验吧!""好啊!"同学们欢呼雀跃,十分期待。只见老师把两本书翻开,并将两本书的内页如洗牌一般交错在一起。两本书重叠在一起之后,老师笑眯眯地说:"有哪个同学能把这两本书拉开?"同学们都积极举手,跃跃欲试。
作者 赵伊帆
出处 《小猕猴(智力画刊)》 2021年第7期92-92,共1页
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