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高中地理教学中存在的典型问题及对策

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摘要 随着教育的不断改革,越来越多的人将视线集中到了课堂教学中,人们对教育有了更高的要求及期待,这也给许多教育工作者带来了一定的压力。在教学工作中,教师要懂得反思,找出教学中的问题,再加以有效解决,才能促进教学成功,也才能提升教学质量。本文针对高中地理教学中存在的典型问题及对策加以探讨,希望帮助高中地理教师更好地开展教学工作。
作者 柴方升
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第15期45-46,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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