核心素养视域下小学语文教学策略

在新课改背景下,小学教育要求以及标准都发生了很大的变化。人们也开始注重学生的学习状态以及核心素养的发展状况,所以在这一时代发展背景下,教师必须创新并优化小学语文的教学方式,在开展小学语文教学工作时期,注重培养学生们的核心素养。本文主要就核心素养视域下小学语文教学现状进行分析,制订更为高效的语文教学方案,提高学生的核心素养水平,促进学生核心素养的良性发展,解决小学语文教学中所存在的各类问题,改变传统的教学观念,摒弃固化的教学模式,尽可能地激发学生的学习兴趣,坚持核心素养的教育理念。