地方高校专业动态调整机制的构建与实践

在经济发展与产业结构升级优化的形势下,高校需要调整专业结构,主动适应行业、企业对人才的需求,完善学科和专业内涵建设。本研究基于高等教育的发展特点和现实情况等问题,主动融入国家"一带一路"、中国制造2025、教育现代化2030、"互联网+"、创新创业等重大战略的实施中,结合国家"双一流"建设总体规划,建立健全专业预警、专业综合评价、专业认证结合学生自主选择的专业动态调整机制,达到提高专业内涵建设,形成符合高等教育人才培养规律和市场需求的专业体系,提升人才培养质量。