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基于新课程改革和初中教育教学管理的改革分析

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摘要 本文简要分析了初中教育教学管理中面临的困境:管理思想滞后性、教育与教学方式不科学、教育制度不完善;提出了课改时期初中教育教学管理应采取的创新措施:提升管理思想的先进性;增强教育与教学方式的科学性;完善教育制度。以此顺应新课程改革的各项需求,顺利完成初中教育与教学的管理优化,增强初中生的学习活力。
作者 郗洪标
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第7期160-161,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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