《电磁铁》教学案例

张艳霞老师的电磁铁微课,是以北师大版物理教材九年级全一册第十二章第四节的教学内容为基础,以培养学生的实验探究能力为目标,以学生的原认知——通电螺线管的磁场为出发点,认识什么是电磁铁。通过探究影响电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验,使学生理解当线圈的匝数越多时,通过线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强。微课一开始,张老师以通电螺线管的图片为切入点,在螺线管中插入一根软铁棒,使学生认识到什么是电磁铁,并在之后介绍了生活中、实验室中及张老师自己制作的电磁铁,这样学生对电磁铁就会有一个更直观的认识。