摘要
英语的语言表达能力是初中英语学科的核心素养内容,培养初中生英语表达能力也是英语学科教学的主要内容。英语表达不仅是英语交流的重要方式,也是学生验证英语学习效果的关键途径。初中英语教学中的语言能力教学主要包括听、说、读、写四个方面,从语言的应用上来看,则侧重于"说"的教学。本文通过对初中英语"说""写"的基础教学策略进行初步解析,并在分析英语语言能力的基础上探讨如何达到培养学生英语表达能力的目的。
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第16期22-23,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum