摘要
提问在课堂教学过程中是一种重要手段,初中语文课堂提问也是不可缺少的一个环节。但是,很多教师发起课堂提问时非常随意,并未发挥出课堂提问的实际作用。课堂提问的开展是为了引导初中生深入思考,提升初中生自身语文素养以及学习能力,从而提升语文课堂教学质量。本文分析课堂教学提问如何有效开展,希望对提升语文课堂教学提问的实效性有所帮助,对初中生的思维展开合理引导,让初中生在教师的提问下,对一些问题展开深入思考,能力得到锻炼和提升。
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第16期12-13,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum