以快乐体育为导向的初中体育教学模式探究

随着社会的不断发展、教育体系的不断深化改革,学生的综合素质培养得到了社会的广泛关注。对于学生的"德""智""体""美"四大方面的综合培养成为新教育体系下的重点。在初中教学计划中,学生能熟练掌握基础知识是教学目标之一。同时,教师对学生的体育教学应该给予重视。本文就快乐体育教学模式展开论述,以供研究参考。