摘要
生活自理能力是一个人在成长过程中必须具备的最基本的生活技能,它包括三个相互联系的部分,即生活态度、生活习惯和生活技能。这是人最基本的素质,是人生的基础,也是学生走向社会的必备能力。对于小学生来说,部分学生的生活自理能力相对较弱,究其原因在于生活自理意识不足,家长包办太多,从小缺乏锻炼。因此,如何培养学生的生活自理能力成为学校关注的重要问题。
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第15期71-72,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“基于大数据的小学生综合素养评价系统研发研究”(课题批准号:DHA170410)的研究成果之一