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真思考 真学习 让数学智慧自然生长

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摘要 在数学教学中,教师应该注重学生学习的过程,以学生的发展为纲,让学生能真正地进行数学学习,并且在学习的过程中加强学生对数学知识的理解,促进他们朝着自然、和谐的状态前行。本文结合笔者教学实践经验,谈一谈促进学生数学智慧自然生长的策略。
作者 王栋梁
出处 《新课程教学(电子版)》 2020年第14期60-61,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

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