探讨微课在初中数学教学中的应用

随着信息化时代的发展,新课改不断深入,很多先进的课堂教学手段及一些设备都得到了广泛的运用,微课教学就是其中一种。微课,凭借短小、精练等突出优势,赋予初中数学教学新的生命力,在教学中为学生提供了更加真实的教学情境和场景,教师引导学生进行互助探究,真正发挥了学生的主观能动性,能有效帮助学生进行高效的自主探究性学习。因此,研究微课在初中数学教学中的应用很有必要。