摘要
王莹莹老师的《串联电路中电流的规律》教学课例,以北师大版物理教材九年级全一册中第十章第二节的内容为素材,在初步了解电路和电流概念,认识串、并联电路的特点,会使用电流表的基础上,从规格不同的小灯泡串联后的实验现象入手引发学生思考,使其经历设计实验和实验探究的过程,初步领会科学探究的方法。在串联电路中,电流的规律是处处相等的,多数情况下,教师会选择规格相同(发光强度相同)的小灯泡串联进行实验,从而很容易地通过实验发现这一规律。
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第12期64-64,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum