初中信息技术学科中录屏式微课的应用

在信息化社会,信息技术扮演着极为重要的角色。为了提高我国信息技术水平与质量,就需要从基础教育阶段开始,逐步提高学生使用信息技术的能力和水平。但就当前的信息技术教学课程的教学现状来看,由于教学资源有限、教学方式单一、师生互动较少等问题,信息基础技术教学质量与教学效果比较一般。基于此背景,就需要采用新教学模式——"微课"来适应信息技术教学的需要,激发学生的学习兴趣。