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立体几何中动点的轨迹问题教学设计与反思

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摘要 立体几何中动点的轨迹问题是教学以及高考中的难点之一。立体几何是连接代数与几何的重要桥梁,以立体几何为载体研究动点轨迹问题,将数与形相结合,有助于促进学生数形结合思想的积淀。此外,对动点轨迹问题的探究,对于综合培养学生的数学核心素养具有重要意义。
作者 程玲
出处 《新课程教学(电子版)》 2020年第12期111-112,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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