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核心素养理念下的高中英语词汇教学
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摘要
英语是一门非常重要的学科,也是一门学习难度较大的学科。高中英语学习中最重要、最基本的一环是词汇学习。词汇是英语学习的基础,只有积累足够多的词汇,才能给后续的学习奠定良好的基础。本文分析了高中英语词汇教学的发展现状,并从三个方面分析了如何利用核心素养理念指导当前高中英语词汇教学。
作者
耿蓓蓓
机构地区
山东省淄博市第十七中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第11期13-13,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
核心素养
高中英语
词汇教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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