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基于翻转课堂的高中美术课堂教学探究被引量：1

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摘要本文从翻转课堂的概念入手,结合高中美术课堂教学现状,探索翻转课堂教学模式下如何构建新型美术课堂,真正将素质教育理念落到实处。应用翻转课堂这一教学方法,可以挖掘高中美术课堂教学的灵性,激发学生的学习兴趣,使高中美术课堂教学"活"起来。

作者谢赠生

机构地区福建省福州教育研究院

出处《新课程教学（电子版）》 2020年第11期117-118,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词高中美术翻转课堂微视频

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.955 [文化科学—教育学]

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新课程教学（电子版）

2020年第11期

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