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绘画日记在小学美术教学中的应用
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摘要
绘画日记将绘画艺术用日记的形式与生活有机地结合起来。在小学美术教学中开展绘画日记活动,可以有效地提高学生的观察力、想象力和创造力,充分发挥学生的主观能动性,激发学生对美术学习的兴趣,让他们更加热爱小学美术课程。
作者
杨军
机构地区
山东省临沂市蒙阴县第一实验小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第11期83-83,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
绘画日记
小学美术
教学实践
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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