摘要
由于一体化教学是当前技师学院的改革重点,所以相关教学人员和技师学院管理者应对其引起重视,并针对改革思路和具体实施方案进行讨论。本文对技师学院一体化教学改革的思路和实施策略进行研究,分析学生主体地位和培养学生自学能力两项发展思路,并总结出合理安排岗位、建立评价机制、培养教师团队以及提升职业素养四项实施步骤,希望能为广大技师学院教学者提供有效帮助。
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第10期44-45,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum