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技工院校英语教学一体化课程改革探究与思考
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摘要
我国技工院校是由人社部门和劳动部门主管,培养学生劳动技能的技术院校,担负着为社会输送专业型人才的重任。本文主要阐述了技工院校进行英语一体化课程改革后所取得的一些成果,以及技工院校在进行英语一体化课程改革中采取的具体措施。
作者
程红梅
机构地区
山东省鲁南技师学院
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第10期105-106,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
技工院校
一体化课程改革
教学目标
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
引文网络
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