巧用现代信息技术助推小学语文高效课堂的构建

本文分析了传统小学语文课堂的弊病,得出课堂氛围的死板僵硬和教学效率的低下限制了小学生的发展这一结论。探讨了现代信息技术对小学语文教学的价值所在,认为其有利于培养学生的主观能动性,丰富原有的教学情境。阐述了现代信息技术在小学语文高效课堂构建方面的应用措施,从汉语拼音教学、阅读写作教学以及课文朗诵教学3个方面进行了论述。