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分级阅读下初中英语阅读教学策略的案例分析
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摘要
近些年,随着英语教学机制的不断改革和创新,英语学科的教学质量也得到全面的提高,对于当前的英语教学来说,教师需要具有一种与时俱进的心态和思维,积极创新教学方法。英语分级阅读是一种创新型和高效实用的教学方法,通过使用这一教学方法,能保证学生学习英语知识的兴趣,并且提升英语教学质量。
作者
谢彩丽
机构地区
安徽省芜湖市繁昌县田家炳中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第8期67-67,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中英语
英语教学
分级阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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