初中数学教学中类比思想应用策略研究

类比思想作为初中数学的重要解题思想,虽然已经在学生的解题思想中占据一定地位,但在实际教学应用中,类比思想应用仍然存在一定欠缺。本文将对初中数学教学中的类比思想展开深入研究,希望能帮助教师顺利开展教学工作。