期刊文献+

搞活历史课堂,培养学生创新能力

下载PDF
导出
摘要 随着素质教育的不断推进,各科都在教学方法上进行了多种创新、探索,以求寻找一条适合现代学生、符合当今人才培养需求的教学途径。本文结合笔者多年教学经验,探讨了搞好初中历史课堂教学的具体方法,以期为广大初中历史教师提供一些教学参考。
作者 尹崇刚
出处 《新课程教学(电子版)》 2020年第7期39-40,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部