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微课“微”语文 小学“小”课堂——小学语文教学中微课的使用策略
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摘要
微课是一种新兴的教学媒介,也是教师经常使用的一种教学手段,在课堂教学中发挥着越来越重要的作用。本文通过翔实的案例、通俗的语言阐述了微课的特征、微课的制作和微课的使用,对一线语文教师利用微课开展课堂教学具有一定的指导和借鉴作用。
作者
田红梅
机构地区
山东省青岛市西海岸新区五道口小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第7期121-122,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
微课
小学语文
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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