生活即教育——陶行知教育观点探索

陶行知是我国著名的教育学家,其影响力和对中国教育事业的贡献是巨大的,特别是他所提出的生活教育思想更是受到了广大教育工作者的认可。生活教育是以近代中国教育脱离实际的问题为出发点而提出的,无论是在当时还是在现代,都具有很高的实践价值。无论是基础教育还是高等教育,陶行知生活教育思想都可以适用其中。基于生活教育思想的崇高价值,本研究首先阐述了陶行知生活教育的精髓,随后分析了生活教育的内容,并就生活教育在实际教育中的应用谈了几点感悟。