摘要
本课程园建设以"法自然·画童年"为理念引领,按"科学建园—有机组块—双向课程—优化管理"的思路加以推进。科学建园,让课程园项目自然生发;有机组块,让课程园模块自然契合;双向课程,让课程园形态自然交融;优化管理,让课程园活动自然呵护。课程园努力描绘适合学生快乐学习、自然成长的"天然图画",培养具有自然精神、人文情怀、世界眼光的"灵气、书卷气、浩然之气"三气兼具的府城新少年。
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第7期106-107,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum