摘要
在小学数学教学中,培养小学生的数学思考能力对提高他们的学习能力有着积极的作用。只有不断地思考,才能使思维能力得到发展和提高。小学生的思考能力正处于成长阶段,需要在教师的指导下树立正确的成长方向,从而不断地提高学习效率。当下,很多小学生数学学习能力偏弱,尤其是女生,对数学存在一种畏惧心理,其主要原因在于她们缺乏一定的数学思考能力。在核心素养背景下,为了让小学生得到全面的学习成长,教师需要在教育教学中不断地培养他们的数学思考能力。教师对小学生数学思考能力的培养是本文主要探讨的问题。
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第6期10-11,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum