小学音乐教学中节奏训练方法探究

节奏是自然、社会和人活动中和韵律结伴而行的有规律的变化,是音乐创作的灵魂。节奏变化是事物发展的本原、艺术美的灵魂。节奏训练是音乐教学的主体部分,加强小学阶段音乐教学的节奏训练,能增强学生对音乐的创造力。同时,节奏训练还能培养学生的创新思维和发散思维,增强小学生的韵律感。学好音乐能提升学生对艺术的鉴赏能力,使其热爱学习、热爱生活,从而促进学生德、智、体、美全面发展。