基于核心素养的五年高职生物理学习能力培养分析

目前,随着我国素质教育的实施,在五年制高职物理教学中,培养学生的核心素养是新课改的核心内容。物理是五年高职教育的重要组成部分,也是培养学生核心素养的重要课程。本文以培养学生的核心素养为中心,就学科核心素养对策与案例进行全面分析,以此来为五年高职教育提供借鉴和参考。