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班主任管理艺术的三张王牌

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摘要 提高管理艺术是班主任工作的要义所在,而最能体现班主任管理艺术性的,要属班主任在工作上运筹帷幄,宏观调控,让自己从原始劳动中解放出来。笔者结合自身经验,总结出三个提高管理效率的方法,分别是发挥学生自主管理的主观能动性、创新才有活力、爱心是最好的管理。希望能为广大初中班主任提供一些借鉴。
作者 赵利果
出处 《新课程教学(电子版)》 2020年第4期141-142,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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