“画”出地理学习新天地——课堂教学前五分钟画图活动小记

高中地理课程标准明确要求学生"掌握阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能"。因此,各种形式的考试,也都趋向于要求学生具备从地理图表中提取有效信息的能力。笔者以两个高三班级为对象进行了一项小实验,以验证画图对地理学习的积极作用。本文将对此做具体阐述。