如何在小学道德与法治教学中提升学生核心素养

"道德与法治"与其他学科课程不同,其对学生人生观、价值观、世界观的形成影响巨大,而小学生的三观是否正确对他们的未来影响深远,可以说,道德与法治教育伴随着孩子们的一生。在核心素养教育理念下,教师应认识到发展学生核心素养是当前教育的核心任务。因此,教师在教学中应正确理解和把握教材的指导思想,为学生的终身发展着想,对其进行启迪教育。