情境教学在初中信息技术教学中的运用

情境,即学生在学习的过程中,教师依靠实物或知识点为学生创设的相关场景,使学生进入到教师创设的场景中进行知识的学习。情境教学的优势在于具有趣味性、科学性和实效性,学生在教师创设的场景中学习知识能够更加高效、更加快乐。因此,在初中信息技术教学中,教师应有效应用情境教学法,调动学生学习的积极性,进而提升初中信息技术教学效率。