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图像史料在高中历史教学中的运用

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摘要 在高中历史教学中使用图像史料,能帮助学生掌握基础历史知识,获得新知识,提高信息分析与整合利用的能力,强化历史素养。本文简要阐述了图像史料的含义及主要类型,重点分析了漫画、绘画、照片和地图几种常见图像史料在高中历史教学中的运用。
作者 张冲锋
出处 《新课程教学(电子版)》 2020年第2期54-54,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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