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让语文课堂变得有声有色——论自制教具对小学语文教学的促进作用
被引量:
1
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摘要
在小学语文教学中,教具是非常重要的辅助教学工具,自制教具不仅能够将废旧物品利用起来,还能根据实际的教学需求来制作,提高教具的针对性,对小学语文教学起到重要的促进作用。本文从自制教具在小学语文教学中的促进作用出发,分析了自制教具的设计与制作,并对利用自制教具促进小学语文教学的策略进行了探讨。
作者
夏文栋
机构地区
山东省青岛市西海岸新区琅琊小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第2期31-32,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
自制教具
小学语文教学
促进作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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