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提高小学语文课堂教学评价的有效性
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摘要
在小学语文课堂教学中,教师要从做好教学评价入手,落实素质教育要求,在创新教学模式的基础上提升学生的学习效果。本文对如何提高小学语文课堂教学评价的有效性作了研究,提出了若干有效措施。
作者
钱妮君
机构地区
山东省临沂市双月湖小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第2期104-104,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学语文
课堂教学
评价有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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