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小学数学教学高效课堂探究
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摘要
发挥学生主动性是构建高效课堂的基础。本文对小学数学高效课堂构建策略进行了研究,包括营造良好的课堂氛围、采用游戏化教学方式、组织开展分组探究活动、合理利用多媒体技术等。
作者
于国勇
李小萍
机构地区
山东省高青县中心路小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第2期97-97,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学数学教学
高效课堂
构建措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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