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体育课课后作业探讨
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摘要
作业是对课堂教学内容的补充,体育教师在布置课后作业时应有目的性和技巧性,促使学生通过课后作业提升能力,为后续学习打下良好基础。本文从结合生活实际情况布置作业、坚持因材施教原则、改变家长传统认知等角度探讨体育课后作业有效策略,希望给体育教师提供教学参考。
作者
尹彬
机构地区
山东省济南市济南外国语学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第2期81-81,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
体育课
课后作业
策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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