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以多样化教学优化英语教学效果
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摘要
英语是小学阶段一门重要的学科,在小学生的学习中发挥着重要作用。英语教学要依据教材结合生活实际,尽可能采取灵活多样的教学方法,带领学生积极参与多样化的语言实践活动。教学中教师要精心选择补充材料,扩大英语信息量。利用多样化的教学方法,让学生学有兴趣,优化英语的教学效果。
作者
石钢
机构地区
山东省青岛市西海岸新区琅琊小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第1期41-41,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
英语教学
教学方法
兴趣
多样化
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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