期刊文献+

小学语文朗读教学有效策略探索

下载PDF
导出
摘要 朗读是语文教学的重要方法之一,语言教师要重视朗读训练的开展。本文结合小学语文教学实践,对朗读教学的有效策略进行了研究,以期促进朗读教学的深入开展。
作者 王文
出处 《新课程教学(电子版)》 2020年第1期29-29,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部